有的孩子在成长的过程中，形成了这样或那样的心理偏差或行为异常，家长对发生在孩子身上的这些心理或行为问题深感苦恼，却又束手无策。
每个家长都盼望自己的孩子健康、聪明、活泼，将来大有作为。然而，现实生活并非都是如此。有的孩子在成长的过程中，形成了这样或那样的心理偏差或行为异常，家长对发生在孩子身上的这些心理或行为问题深感苦恼，却又束手无策，有的家长甚至采取一些不恰当的教育方法。

那么，哪些儿童需要心理咨询呢？

多动症
是较常见的儿童心理疾病。孩子智力一般正常，但存在着与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。男孩约为女孩的4～9倍。

遗尿症
指５岁以上的孩子还不能自己控制排尿，夜间经常尿湿床铺、白天有时也尿湿裤子的现象。多见于５～１0岁的儿童，男孩多于女孩。

抽动症
指局限于身体某一部位的一组肌肉或二组骨肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、吸鼻、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等。多见于5～10岁的儿童，男孩多于女孩。

学校恐怖症
是较为严重的儿童心理疾病。指儿童由于心理因素而对学校产生过份的恐怖，拒绝上学，但无违纪行为。在上学前和上学时，出现心慌、心痛、腹痛、呕吐、尿频等症状，在家时和节假日消失。多见于7～12岁的小学生。

学习不能症
又称学习能力障碍，指在学习能力上有一种或几种不足的特殊儿童，在听、读、讲、写、算等方面的能力比同年龄的儿童低下。一般智力正常，虽也用功，但成绩不好，常留级。

考试综合症
指在考试前或考试时，出现较为严重的紧张恐惧，如面色潮红、全身出汗、两手发抖、心悸胸闷、头晕头胀、注意力涣散、思维迟钝，原来熟记的内容，一时无法“回忆”，导致考试失败

神经性尿频
指每天的排尿次数明显增加、但尿量不增加、尿常规正常的一种心理疾病。排尿次数可以从正常的６～８次增加到20～30次，甚至每小时十几次，每次排尿量很少，有时仅几滴。睡着以后尿频消失，睡眠前、吃饭时、上课时症状加重。好发于学龄前或学龄期儿童。

神经性厌食
指一种以厌食、消瘦、虚弱为特点的心理疾病。往往与平时爱打扮、追求苗条、盲目节食的不正确作法有关。多见于10～14岁的女孩。

神经性呕吐
指一种反复的餐后呕吐，但不影响食欲、体重为特点的心理疾病。常常具有癔症性格：自我中心、暗示性强，往往在明显的心理因素作用下发病。以10～14岁的女孩为多见。

梦　靥
从恶梦中惊醒、能生动回忆梦里的内容、使孩子处于极度紧张焦虑状态的一种睡眠障碍。在梦境中，孩子或为妖魔鬼怪所捉弄、或被坏人猛兽所追赶、或是自己或亲人陷入灾难边缘。多半发生在后半夜，多见于学龄前儿童。

夜　惊
在睡眠中突然惊醒，瞪眼坐起，惊惶失措，表情痛苦，常伴哭喊、气促、多汗等症状。多半发生在入睡后２小时内，醒后不能回忆，见于任何年龄的儿童，以５～７岁儿童最为常见。

夜　游
睡眠中突然睁眼，凝视坐起，下床走动。多半发生在睡后２小时内，醒后不能回忆，多见于５～12岁儿童。

儿童癔症
这类儿童大多具有自我中心、富于幻想、易受暗示、情绪不稳、易走极端的性格特点。常常在自尊心受挫、人格受辱、家庭不和、同学争吵的刺激下发病。多数表现为情感爆发，如躺地打滚、哭闹不止、四肢舞动。少数表现为癔症性失明、失聪或偏瘫。

儿童恐怖症
指对一种特定的情景、事物（或对狗、对猫）产生强烈的恐惧或紧张。虽经劝慰，仍不能消除，虽知不必要，但在相同的情况下，又要反复出现，难以控制。多见于10～14岁的儿童。

儿童强迫症
指一种明知不必要、但又无法摆脱、反复呈现的行为（如反复洗手、反复计数）或观念，常伴焦虑和恐惧。多见于10～14岁儿童。

儿童忧郁症
指一种持久性的情绪低落、思维迟钝和动作减少。常伴睡眠障碍、学习成绩下降、食欲减退、体重下降和躯体不适。多见于10～14岁的儿童，个别年龄较大的儿童可出现自杀企图或自杀行为。

儿童焦虑症
指对环境变化的反应过于敏感、多虑、缺乏自信，甚至无缘无故地或为一些微不足道的小事恐惶不安、担心害怕、哭闹不止、过度烦躁。可见于各个年龄阶段的儿童，以学龄儿童为多见。

儿童性角色畸形
大约到3岁左右，儿童的性别角色已经形成。如果一个小男孩把自己看作是与周围女孩一样的人，在打扮、表情、举止上努力模仿女性，即成为女性化男孩。反之，如果一个小女孩把自已看作是与周围男孩一样的人，在打扮、表情、举止上努力模仿男性，即成为男性化女孩，上述两者均称为儿童性角色畸形。

口　吃
指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃儿童在５岁前发病，也最易在幼儿期纠正。